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前陣子，我收到一個讓我心跳加速的電話，說我家老大在學校的書包裡被發現了同學的東西。當下我真的是又氣又急，腦子裡全是「完蛋了，我家老大是不是變成了小小竊賊？」這類的想法，心裡的五味雜陳難以言喻。
一回到家，我忍不住就爆發了。現在回想起來，當時的我真的是太衝動，太沒有冷靜了。幸好我老婆理智地建議我們去找「取名媽媽教室」的張科勉老師尋求幫助。這不是我們第一次找張老師，當初我們幫小的取名字時，就在他的「自己幫寶寶取好名」課程中學到了不少。
這次，張老師一聽完我們的狀況，建議我們使用吾寶貝親子共學協會的姓名測算系統來了解孩子的名字背後的特質。結果，我們發現老大的姓名星座是「穩定星」，代表他的個性中有強烈的收藏欲。張老師說，這種孩子天生就喜歡收集東西，但他們還不懂什麼是歸屬權，這其實不是偷竊，而是一種探索世界的方式。
這一解釋讓我豁然開朗，意識到自己之前的反應有多麼誇張，幸好沒有對孩子造成更大的傷害。張老師還分享了冰山理論，提醒我們孩子的表現只是冰山一角，深層的需求和潛力才是我們應該關注的。
透過這次經歷，我更感受到名字的力量。名字不僅僅是個符號，還能揭示孩子的個性特質，讓我們能更好地理解和支持他們的成長。這樣的理解，不僅避免了教養上的誤解，還讓我們的親子關係更為緊密。
所以，如果你跟我一樣，對育兒有著無數疑惑，「取名媽媽教室」絕對值得一試。透過名字分析系統，不僅可以更了解孩子，也能讓我們更有智慧地陪伴他們成長。這段經歷讓我相信，教養孩子的路上，理解和尊重他們的天性是最重要的。
「吾寶貝親子共學協會」「新生兒取名媽媽教室」的官網與報名連結:
https://www.capturemiracle.com/
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